Banjarmasin, 9 Februari 2025 – Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) terus berupaya merealisasikan pendidikan berkualitas bagi seluruh warga negara sesuai amanat konstitusi. Hal ini disampaikan . . .
Sidoarjo, 9 Februari 2025 --- Sejalan dengan visi Kemendikdasmen, yaitu Pendidikan Bermutu untuk Semua, Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) berkomitmen untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan . . .
Kalimantan Barat, Kemendikdasmen – Senam Anak Indonesia Hebat (SAIH) merupakan program yang diinisiasi oleh Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen), dalam rangka membangun karakter peserta . . .
Jakarta, Kemendikdasmen - Webinar perilisan DAPODIK 2025 bertajuk “Keterisian Data Siswa pada Dapodik untuk Program Indonesia Pintar” telah diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah . . .
Kairo, Kemendikdasmen – Sebuah prestasi membanggakan di bidang layanan pendidikan datang dari salah satu Kantor Atase Pendidikan dan Kebudayan (Atdikbud) di luar negeri. Penghargaan tersebut disematkan oleh . . .
Jakarta, 5 Januari 2024 – Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen) Abdul Mu’ti, menerima penghargaan The Visionary and Emerging Leadership dalam Elshinta Award 2025 “Kiprah Anak Bangsa untuk . . .
Yogyakarta, Kemendikdasmen - Pelaksanaan Senam Anak Indonesia Hebat (SAIH) turut melihatkan berbagai praktik baik maupun dampak positif bagi peserta didik di seluruh Indonesia. Di Kota Yogyakarta, SAIH . . .
Jakarta, 5 Februari 2025 – Keberadaan data yang valid sangat mendukung perencanaan, pelaksanaan, evaluasi dan pengendalian pembangunan pendidikan. Pengambilan keputusan dalam perencanaan hingga pengendalian . . .
Yogyakarta, 5 Februari 2025 - Dalam rencana pelaksanaan Sistem Penerimaan Murid Baru (SPMB), beberapa Pemerintah Daerah mulai melakukan persiapan guna menyukseskan SPMB, salah satunya yaitu Dinas Pendidikan, . . .
Jakarta, 5 Februari 2025 - Literasi bukan sekadar kemampuan membaca dan menulis, tetapi juga alat untuk mencapai impian, meningkatkan kualitas hidup, dan membuka peluang baru. Dengan literasi, tentunya . . .
